Pod koniec stycznia odbyło się w Wyższej Szkole Europejskiej tzw. seminarium bolońskie, poświęcone standardom kształcenia zapisanym w porozumieniu bolońskim. Było to pierwsze ze szkoleń przeznaczonych dla pracowników i kadry WSE, realizowane w ramach Projektu Rozwojowego. Jego celem było zapoznanie kadry z głównymi wytycznymi procesu bolońskiego i dyskusja nad ich wprowadzeniem na Uczelni. Uzupełnieniem wykładów były warsztaty obejmujące swoją tematyką jedne z najważniejszych elementów procesu bolońskiego (punkty ECTS, ewaluację zajęć dydaktycznych oraz tworzenie programów studiów w oparciu o efekty kształcenia).
Szkolenie poprowadzili eksperci bolońscy. Dr Marek Wilczyński (z Uniwersytetu Pedagogicznego) mówił o genezie procesu bolońskiego i głównych celach i działaniach podejmowanych w jego ramach. Dr Monika Domańska (Politechnika Krakowska) przedstawiła swoje doświadczenia dotyczące zatrudnialności, śledzenia losów absolwentów i tworzenia programów studiów z zastosowaniem kryterium efektów kształcenia. Swoją wiedzą z zakresu ewaluacji zajęć dydaktycznych i tworzenia wewnętrznego systemu zapewniania jakości podzieliła się dr Jadwiga Marecka z Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Po wykładach odbyły się warsztaty dla pracowników, na których zajęto się szerzej zagadnieniami poruszanymi w trakcie wykładów. Można było skorzystać z wiedzy ekspertów i zapytać o wszystkie nurtujące kwestie. Następne szkolenia dla pracowników WSE i kadry dydaktycznej odbędą się już wkrótce.